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बीए सेमेस्टर-5 पेपर-1 हिन्दी - साहित्यशास्त्र और हिन्दी आलोचना

सरल प्रश्नोत्तर समूह

प्रकाशक : सरल प्रश्नोत्तर सीरीज प्रकाशित वर्ष : 2023
पृष्ठ :200
मुखपृष्ठ : पेपरबैक
पुस्तक क्रमांक : 2784
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बीए सेमेस्टर-5 पेपर-1 हिन्दी - साहित्यशास्त्र और हिन्दी आलोचना- सरल प्रश्नोत्तर

'वर्ड्सवर्थ' 'काव्य-भाषा सिद्धान्त'

प्रश्न- वर्ड्सवर्थ के काव्य-भाषा विषयक सिद्धान्त पर प्रकाश डालिये।

अथवा
विलियम वर्ड्सवर्थ के काव्यभाषा सिद्धान्त की विवेचना कीजिये।

सम्बन्धित लघु उत्तरीय प्रश्न

1. वर्ड्सवर्थ के काव्य भाषा विषयक सिद्धान्त का संक्षिप्त परिचय दीजिए।
2. वर्ड्सवर्थ के काव्य-भाषा एवं शैली सम्बन्धी विचारों को संक्षेप में बताइए।
3. विलियम वर्ड्सवर्थ ने काव्य के बहिरंग पक्ष की उपेक्षा अतरंग पक्ष को अधिक महत्व दिया है। स्पष्ट कीजिए।

उत्तर -

पाश्चात्य काव्यशास्त्र में डिक्सन शब्द का प्रयोग कवि आलोचक जॉन ड्राइडन (सन् 1631 से 1700 ई.) ने अपनी कृति 'Sylvae' में किया। इसके पश्चात् प्रसिद्ध आलोचक डेनिस ने अपने एक लेख में डिक्शन शब्द का उल्लेख किया। इसके पश्चात् पोप ने आधिकारिक रूप से इलियड की भूमिका में डिक्शन पर विचार किया। इससे प्रतीत होता है कि काव्य-भाषा चयन सम्बन्धी विचार अपनी शक्ति और सीमा के साथ-साथ पाश्चात्य साहित्य विचारकों में तीव्रता से उभरा। काव्यशास्त्र सम्बन्धी सिद्धान्तों का विवेचन करने वाले समीक्षकों के लिए काव्य-भाषा की समस्या निरन्तर बनी रही।

वर्ड्सवर्थ कवि और आलोचक दोनों थे। उन्होंने काव्य-भाषा सम्बन्धी सिद्धान्त के प्रतिपादन के पूर्व उन सभी आलोचकों तथा कवियों की विचारधारा का अध्ययन किया जो उनके पूर्ववर्ती थे। उनका काव्य- भाषा निर्धारण सिद्धान्त 'लीरिकल बैलेड्स' (सन् 1768 ए. डी.) की लम्बी भूमिका में प्रस्तुत हुआ। उनके विचार निश्चित रूप से ड्राइडन और पोप के काव्य-भाषा सम्बन्धी रूढ़ विचारों के विरुद्ध हैं। उन्होंने स्पष्ट रूप से सादा, सरल, बोलचाल की भाषा को काव्य-भाषा के पद पर आसीन करने का निर्णय लिया। काव्य- भाषा में नीरसता नहीं हो, इसके लिए वे अभिव्यक्ति में 'आवेग तत्व' के ग्रहण पर बल देते हैं। युक्तियुक्तता और गद्यमयी प्रवृत्ति के विपरीत वे कल्पना और भाव को काव्य भाषा के निर्धारण में विशेष महत्व प्रदान करते हैं। वे कविता को नियमों की श्रृंखला से युक्त मानते हैं। यह बात उनकी काव्य की परिभाषा से सिद्ध हो जाती है -

"Poetry is a spontaneous overflow of powerful feelings it takes its origin from emotions recollected in franquillity."

काव्यशास्त्र के क्षेत्र में वर्ड्सवर्थ के विचार 'ऑगस्टन युग' की प्रतिक्रिया भी कहे जा सकते हैं। उन्होंने काव्य-भाषा पर विचार करते हुए अभद्र, अश्लील, असभ्य भाषा प्रयोग का निषेध किया। भाषा चयन के सम्बन्ध में उनकी कुछ विशिष्ट मान्यताएँ हैं। वे मानते हैं कि काव्य-भाषा निर्धारण में यह महत्वपूर्ण है कि कवि को वास्तविक स्थिति का ज्ञान हो।

वर्ड्सवर्थ ने काव्य-भाषा में आलंकारिकता से बोझिल भारी-भरकम और ध्वन्यात्मक शब्दों का विरोध किया। उनका मानना है कि सामान्य व्यवहार की भाषा में से काव्य की भाषा का चयन किया जाना चाहिए। समाज के मध्यम एवं निम्न वर्गों के व्यावहारिक संवादों में से ही शब्द चुने जाने पर भाषा में सजीवता और जीवन्तता आती है। उन्होंने परम्परा प्राप्त शब्दावली के प्रयोग का भी विरोध किया। वह कहते हैं कि शब्दों की पुनः-पुनः आवृत्ति से उन शब्दों की शक्ति क्षीण हो जाती है और उनके प्रयोग से कुशल अभिव्यक्ति भी हीन होने लगती है। वे व्यावहारिक भाषा को काव्य-भाषा नहीं कहते बल्कि व्यावहारिक भाषा में से काव्य-भाषा चयन पर बल देते हैं।

सामान्य जीवन में से काव्य-भाषा चयन से वर्ड्सवर्थ का आशय अश्लील एवं अभद्र शब्दों के ग्रहण से नहीं है वरन् भाषा की जीवन्तता की खोज करने से है। इसलिए उन्होंने सर्वत्र 'चयन' शब्द पर बल दिया। ऐसा होने पर कल्पना का समावेश उस सजीव भाषा को और अधिक सप्राणता प्रदान करता है। सामान्य वस्तुओं का वर्णन भी असाधारण ढंग से प्रस्तुत करने पर अधिक प्रभावशाली होता है। इसलिए जहाँ तक सम्भव हो, यथार्थ जीवन में व्यवहृत होने वाली भाषा कवि के उद्देश्य को अभिव्यक्त करने में सफल होती है।

जीवन की वास्तविक घटनाओं में सहज दबाव से जो शब्दावली फूट पड़ती है वह शब्दावली काव्य-भाषा के क्षेत्र में भी अमोघ प्रभाव उत्पन्न करती है। यह आवश्यक है कि शब्दावली मनुष्य के द्वारा व्यावहारिक जीवन में व्यवहृत हो। तभी वह कवि के अभिप्रेत अर्थ को सम्प्रेषित करने में सक्षम हो सकेगी। वर्ड्सवर्थ प्रकृतिवादी कवि थे, अतः भावों का सहज उच्छलन उनकी विचारधारा का सहज स्वाभाविक आधार था। भाषा में भी प्राकृतिक सहज स्वाभाविकता का यह अन्वेषक है। वह आडम्बर, कृत्रिमता या रूढ़वादिता के विरोधी थे। इसलिये उन्होंने प्रचलित काव्य-भाषा शैली का प्रतिकार करके नव्यशास्त्रवादी धारा से अपने को विच्छिन्न करके अपना नया स्वच्छन्दतावादी मार्ग प्रशस्त किया। काव्य भाषा के सम्बन्ध में उनके विचार 'घोषणापत्र' के रूप में प्रचारित हुये। ये गद्य-भाषा और छन्दबद्ध भाषा में कोई अन्तर नहीं मानते। उनके अनुसार भाषा भाव या विचार की अभिव्यक्ति का साधन मात्र है, साध्य नहीं। कवि के लिए भाषा की उपयोगिता उतनी ही होती है जितनी सैनिक के लिए अश्व की उपयोगिता होती है।

काव्य-भाषा निर्धारण में वर्ड्सवर्थ की विशिष्ट उपलब्धियाँ इस प्रकार हैं-

(1) मनुष्य की बोलचाल की भाषा का प्रयोग।
(2) जनसामान्य या जनजीवन की देश भाषा का प्रयोग।
(3) प्रयोक्ता द्वारा यथार्थ व्यवहार की भाषा से चयन।
(4) भाषा-प्रयोग में कल्पना का रंग विधान।
(5) प्रस्तुतीकरण में असाधारणता।
(6) वातावरण और परिवेश को शब्द-सामर्थ्य से रोचक बनाने के लिए मानव प्रकृति का अनुकरण।
(7) काव्य-भाषा और गद्य भाषा में विशेष अन्तर नहीं।
(8) काव्य के लिए छन्द का विशेष आग्रह नहीं।

इस प्रकार भाषा-शैली में सभी तत्वों का समावेश होने पर वर्ड्सवर्थ का 'भावों का सहज उच्छलन' सम्बन्धी विचार फलीभूत होता है।

वर्ड्सवर्थ में काव्य-भाषा के अवरोधक तत्वों के रूप में कुछ अलंकारों का उल्लेख किया। उनका मत है कि कविता में विशिष्ट प्रयोग काव्योक्ति, वक्रोक्ति, विपर्यय, विरोधाभास, वस्तु परिगणन की प्रवृत्ति, भावाभास, विलक्षण प्रयोग, दूरारूढ़ कल्पना, अतिशयोक्ति शाब्दिक चमत्कार, अस्पष्टता, क्लिष्टता आदि की ओर कवि का आकर्षण कविता की जीवन्तता को समाप्त कर देती है। अतः कवि को भाषा प्रयोग में अत्यधिक सतर्क रहना चाहिए।

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    अनुक्रम

  1. प्रश्न- काव्य के प्रयोजन पर प्रकाश डालिए।
  2. प्रश्न- भारतीय आचार्यों के मतानुसार काव्य के प्रयोजन का प्रतिपादन कीजिए।
  3. प्रश्न- हिन्दी आचायों के मतानुसार काव्य प्रयोजन किसे कहते हैं?
  4. प्रश्न- पाश्चात्य मत के अनुसार काव्य प्रयोजनों पर विचार कीजिए।
  5. प्रश्न- हिन्दी आचायों के काव्य-प्रयोजन पर संक्षिप्त टिप्पणी लिखिए?
  6. प्रश्न- आचार्य मम्मट के आधार पर काव्य प्रयोजनों का नाम लिखिए और किसी एक काव्य प्रयोजन की व्याख्या कीजिए।
  7. प्रश्न- भारतीय आचार्यों द्वारा निर्दिष्ट काव्य लक्षणों का विश्लेषण कीजिए
  8. प्रश्न- हिन्दी के कवियों एवं आचार्यों द्वारा प्रस्तुत काव्य-लक्षणों में मौलिकता का अभाव है। इस मत के सन्दर्भ में हिन्दी काव्य लक्षणों का निरीक्षण कीजिए 1
  9. प्रश्न- पाश्चात्य विद्वानों द्वारा बताये गये काव्य-लक्षणों का उल्लेख कीजिए।
  10. प्रश्न- आचार्य मम्मट द्वारा प्रदत्त काव्य-लक्षण की विवेचना कीजिए।
  11. प्रश्न- रमणीयार्थ प्रतिपादकः शब्दः काव्यम्' काव्य की यह परिभाषा किस आचार्य की है? इसके आधार पर काव्य के स्वरूप का विवेचन कीजिए।
  12. प्रश्न- महाकाव्य क्या है? इसके सर्वमान्य लक्षण लिखिए।
  13. प्रश्न- काव्य गुणों की चर्चा करते हुए माधुर्य गुण के लक्षण स्पष्ट कीजिए।
  14. प्रश्न- मम्मट के काव्य लक्षण को स्पष्ट करते हुए उठायी गयी आपत्तियों को लिखिए।
  15. प्रश्न- 'उदात्त' को परिभाषित कीजिए।
  16. प्रश्न- काव्य हेतु पर भारतीय विचारकों के मतों की समीक्षा कीजिए।
  17. प्रश्न- काव्य के प्रकारों का विस्तृत उल्लेख कीजिए।
  18. प्रश्न- स्थायी भाव पर एक टिप्पणी लिखिए।
  19. प्रश्न- रस के स्वरूप का संक्षिप्त परिचय दीजिए।
  20. प्रश्न- काव्य हेतु के रूप में निर्दिष्ट 'अभ्यास' की व्याख्या कीजिए।
  21. प्रश्न- 'रस' का अर्थ स्पष्ट करते हुए उसके अवयवों (भेदों) का विवेचन कीजिए।
  22. प्रश्न- काव्य की आत्मा पर एक निबन्ध लिखिए।
  23. प्रश्न- भारतीय काव्यशास्त्र में आचार्य ने अलंकारों को काव्य सौन्दर्य का भूल कारण मानकर उन्हें ही काव्य का सर्वस्व घोषित किया है। इस सिद्धान्त को स्वीकार करने में आपकी क्या आपत्ति है? संक्षेप में वर्णन कीजिए।
  24. प्रश्न- काव्यशास्त्रीय सम्प्रदायों के महत्व को उल्लिखित करते हुए किसी एक सम्प्रदाय का सम्यक् विश्लेषण कीजिए?
  25. प्रश्न- अलंकार किसे कहते हैं?
  26. प्रश्न- अलंकार और अलंकार्य में क्या अन्तर है?
  27. प्रश्न- अलंकारों का वर्गीकरण कीजिए।
  28. प्रश्न- 'तदोषौ शब्दार्थों सगुणावनलंकृती पुनः क्वापि कथन किस आचार्य का है? इस मुक्ति के आधार पर काव्य में अलंकार की स्थिति स्पष्ट कीजिए।
  29. प्रश्न- 'काव्यशोभाकरान् धर्मान् अलंकारान् प्रचक्षते' कथन किस आचार्य का है? इसका सम्बन्ध किस काव्य-सम्प्रदाय से है?
  30. प्रश्न- हिन्दी में स्वीकृत दो पाश्चात्य अलंकारों का उदाहरण सहित परिचय दीजिए।
  31. प्रश्न- काव्यालंकार के रचनाकार कौन थे? इनकी अलंकार सिद्धान्त सम्बन्धी परिभाषा को व्याख्यायित कीजिए।
  32. प्रश्न- हिन्दी रीति काव्य परम्परा पर प्रकाश डालिए।
  33. प्रश्न- काव्य में रीति को सर्वाधिक महत्व देने वाले आचार्य कौन हैं? रीति के मुख्य भेद कौन से हैं?
  34. प्रश्न- रीति सिद्धान्त की अन्य भारतीय सम्प्रदायों से तुलना कीजिए।
  35. प्रश्न- रस सिद्धान्त के सूत्र की महाशंकुक द्वारा की गयी व्याख्या का विरोध किन तर्कों के आधार पर किया गया है? स्पष्ट कीजिए।
  36. प्रश्न- ध्वनि सिद्धान्त की भाषा एवं स्वरूप पर संक्षेप में विवेचना कीजिए।
  37. प्रश्न- वाच्यार्थ और व्यंग्यार्थ ध्वनि में अन्तर स्पष्ट कीजिए।
  38. प्रश्न- 'अभिधा' किसे कहते हैं?
  39. प्रश्न- 'लक्षणा' किसे कहते हैं?
  40. प्रश्न- काव्य में व्यञ्जना शक्ति पर टिप्पणी कीजिए।
  41. प्रश्न- संलक्ष्यक्रम ध्वनि को सोदाहरण स्पष्ट कीजिए।
  42. प्रश्न- दी गई पंक्तियों में में प्रयुक्त ध्वनि का नाम लिखिए।
  43. प्रश्न- शब्द शक्ति क्या है? व्यंजना शक्ति का सोदाहरण परिचय दीजिए।
  44. प्रश्न- वक्रोकित एवं ध्वनि सिद्धान्त का तुलनात्मक विवेचन कीजिए।
  45. प्रश्न- कर रही लीलामय आनन्द, महाचिति सजग हुई सी व्यक्त।
  46. प्रश्न- वक्रोक्ति सिद्धान्त व इसकी अवधारणा को स्पष्ट कीजिए।
  47. प्रश्न- वक्रोक्ति एवं अभिव्यंजनावाद के आचार्यों का उल्लेख करते हुए उसके साम्य-वैषम्य का निरूपण कीजिए।
  48. प्रश्न- वर्ण विन्यास वक्रता किसे कहते हैं?
  49. प्रश्न- पद- पूर्वार्द्ध वक्रता किसे कहते हैं?
  50. प्रश्न- वाक्य वक्रता किसे कहते हैं?
  51. प्रश्न- प्रकरण अवस्था किसे कहते हैं?
  52. प्रश्न- प्रबन्ध वक्रता किसे कहते हैं?
  53. प्रश्न- आचार्य कुन्तक एवं क्रोचे के मतानुसार वक्रोक्ति एवं अभिव्यंजना के बीच वैषम्य का निरूपण कीजिए।
  54. प्रश्न- वक्रोक्तिवाद और वक्रोक्ति अलंकार के विषय में अपने विचार व्यक्त कीजिए।
  55. प्रश्न- औचित्य सिद्धान्त किसे कहते हैं? क्षेमेन्द्र के अनुसार औचित्य के प्रकारों का वर्गीकरण कीजिए।
  56. प्रश्न- रसौचित्य किसे कहते हैं? आनन्दवर्धन द्वारा निर्धारित विषयों का उल्लेख कीजिए।
  57. प्रश्न- गुणौचित्य तथा संघटनौचित्य किसे कहते हैं?
  58. प्रश्न- प्रबन्धौचित्य के लिये आनन्दवर्धन ने कौन-सा नियम निर्धारित किया है तथा रीति औचित्य का प्रयोग कब करना चाहिए?
  59. प्रश्न- औचित्य के प्रवर्तक का नाम और औचित्य के भेद बताइये।
  60. प्रश्न- संस्कृत काव्यशास्त्र में काव्य के प्रकार के निर्धारण का स्पष्टीकरण दीजिए।
  61. प्रश्न- काव्य के प्रकारों का विस्तृत उल्लेख कीजिए।
  62. प्रश्न- काव्य गुणों की चर्चा करते हुए माधुर्य गुण के लक्षण स्पष्ट कीजिए।
  63. प्रश्न- काव्यगुणों का उल्लेख करते हुए ओज गुण और प्रसाद गुण को उदाहरण सहित परिभाषित कीजिए।
  64. प्रश्न- काव्य हेतु के सन्दर्भ में भामह के मत का प्रतिपादन कीजिए।
  65. प्रश्न- ओजगुण का परिचय दीजिए।
  66. प्रश्न- काव्य हेतु सन्दर्भ में अभ्यास के महत्व पर प्रकाश डालिए।
  67. प्रश्न- काव्य गुणों का संक्षित रूप में विवेचन कीजिए।
  68. प्रश्न- शब्द शक्ति को स्पष्ट करते हुए अभिधा शक्ति पर प्रकाश डालिए।
  69. प्रश्न- लक्षणा शब्द शक्ति को समझाइये |
  70. प्रश्न- व्यंजना शब्द-शक्ति पर प्रकाश डालिए।
  71. प्रश्न- काव्य दोष का उल्लेख कीजिए।
  72. प्रश्न- नाट्यशास्त्र से क्या अभिप्राय है? भारतीय नाट्यशास्त्र का सामान्य परिचय दीजिए।
  73. प्रश्न- नाट्यशास्त्र में वृत्ति किसे कहते हैं? वृत्ति कितने प्रकार की होती है?
  74. प्रश्न- अभिनय किसे कहते हैं? अभिनय के प्रकार और स्वरूप पर प्रकाश डालिए।
  75. प्रश्न- रूपक किसे कहते हैं? रूप के भेदों-उपभेंदों पर प्रकाश डालिए।
  76. प्रश्न- कथा किसे कहते हैं? नाटक/रूपक में कथा की क्या भूमिका है?
  77. प्रश्न- नायक किसे कहते हैं? रूपक/नाटक में नायक के भेदों का वर्णन कीजिए।
  78. प्रश्न- नायिका किसे कहते हैं? नायिका के भेदों पर प्रकाश डालिए।
  79. प्रश्न- हिन्दी रंगमंच के प्रकार शिल्प और रंग- सम्प्रेषण का परिचय देते हुए इनका संक्षिप्त विवेचन कीजिए।
  80. प्रश्न- नाट्य वृत्ति और रस का सम्बन्ध बताइए।
  81. प्रश्न- वर्तमान में अभिनय का स्वरूप कैसा है?
  82. प्रश्न- कथावस्तु किसे कहते हैं?
  83. प्रश्न- रंगमंच के शिल्प का संक्षिप्त विवेचन कीजिए।
  84. प्रश्न- अरस्तू के 'अनुकरण सिद्धान्त' को प्रतिपादित कीजिए।
  85. प्रश्न- अरस्तू के काव्यं सिद्धान्त का विवेचन कीजिए।
  86. प्रश्न- त्रासदी सिद्धान्त पर प्रकाश डालिए।
  87. प्रश्न- चरित्र-चित्रण किसे कहते हैं? उसके आधारभूत सिद्धान्त बताइए।
  88. प्रश्न- सरल या जटिल कथानक किसे कहते हैं?
  89. प्रश्न- अरस्तू के अनुसार महाकाव्य की क्या विशेषताएँ हैं?
  90. प्रश्न- "विरेचन सिद्धान्त' से क्या तात्पर्य है? अरस्तु के 'विरेचन' सिद्धान्त और अभिनव गुप्त के 'अभिव्यंजना सिद्धान्त' के साम्य को स्पष्ट कीजिए।
  91. प्रश्न- कॉलरिज के काव्य-सिद्धान्त पर विचार व्यक्त कीजिए।
  92. प्रश्न- मुख्य कल्पना किसे कहते हैं?
  93. प्रश्न- मुख्य कल्पना और गौण कल्पना में क्या भेद है?
  94. प्रश्न- वर्ड्सवर्थ के काव्य-भाषा विषयक सिद्धान्त पर प्रकाश डालिये।
  95. प्रश्न- 'कविता सभी प्रकार के ज्ञानों में प्रथम और अन्तिम ज्ञान है। पाश्चात्य कवि वर्ड्सवर्थ के इस कथन की विवेचना कीजिए।
  96. प्रश्न- वर्ड्सवर्थ के कल्पना सम्बन्धी विचारों का संक्षेप में विवेचन कीजिए।
  97. प्रश्न- वर्ड्सवर्थ के अनुसार काव्य प्रयोजन क्या है?
  98. प्रश्न- वर्ड्सवर्थ के अनुसार कविता में छन्द का क्या योगदान है?
  99. प्रश्न- काव्यशास्त्र की आवश्यकता का संक्षेप में उल्लेख कीजिए।
  100. प्रश्न- रिचर्ड्स का मूल्य-सिद्धान्त क्या है? स्पष्ट रूप से विवेचन कीजिए।
  101. प्रश्न- रिचर्ड्स के संप्रेषण के सिद्धान्त पर प्रकाश डालिए।
  102. प्रश्न- रिचर्ड्स के अनुसार सम्प्रेषण का क्या अर्थ है?
  103. प्रश्न- रिचर्ड्स के अनुसार कविता के लिए लय और छन्द का क्या महत्व है?
  104. प्रश्न- 'संवेगों का संतुलन' के सम्बन्ध में आई. ए. रिचर्डस् के क्या विचारा हैं?
  105. प्रश्न- आई.ए. रिचर्ड्स की व्यावहारिक आलोचना की समीक्षा कीजिये।
  106. प्रश्न- टी. एस. इलियट के प्रमुख सिद्धान्तों का वर्णन कीजिए। इसका हिन्दी साहित्य पर क्या प्रभाव पड़ा है?
  107. प्रश्न- सौन्दर्य वस्तु में है या दृष्टि में है। पाश्चात्य समीक्षाशास्त्र के अनुसार व्याख्या कीजिए।
  108. प्रश्न- हिन्दी आलोचना के उद्भव तथा विकासक्रम पर एक निबन्ध लिखिए।
  109. प्रश्न- स्वच्छंदतावाद से क्या तात्पर्य है? उसका उदय किन परिस्थितियों में हुआ?
  110. प्रश्न- साहित्य में मार्क्सवादी समीक्षा का क्या अभिप्राय है? विवेचना कीजिए।
  111. प्रश्न- आधुनिक साहित्य में मनोविश्लेषणवाद के योगदान की विवेचना कीजिए।
  112. प्रश्न- आलोचना की पारिभाषा एवं उसके स्वरूप पर प्रकाश डालिए।
  113. प्रश्न- हिन्दी की मार्क्सवादी आलोचना पर प्रकाश डालिए।
  114. प्रश्न- हिन्दी आलोचना पद्धतियों को बताइए। आलोचना के प्रकारों का भी वर्णन कीजिए।
  115. प्रश्न- स्वच्छंदतावाद के अर्थ और स्वरूप पर प्रकाश डालिए।
  116. प्रश्न- मनोविश्लेषवाद की समीक्षा दीजिए।
  117. प्रश्न- मार्क्सवाद की दृष्टिकोण मानवतावादी है इस कथन के आलोक में मार्क्सवाद पर विचार कीजिए?
  118. प्रश्न- नयी समीक्षा पद्धति पर लेख लिखिए।
  119. प्रश्न- विखंडनवाद को समझाइये |
  120. प्रश्न- यथार्थवाद का अर्थ और परिभाषा देते हुए यथार्थवाद के सिद्धान्तों का वर्णन कीजिए।
  121. प्रश्न- कलावाद किसे कहते हैं? कलावाद के उद्भव और विकास पर प्रकाश डालिए।
  122. प्रश्न- बिम्बवाद की अवधारणा, विचार और उद्देश्य पर प्रकाश डालिए।
  123. प्रश्न- प्रतीकवाद के अर्थ और परिभाषा का वर्णन कीजिए।
  124. प्रश्न- संरचनावाद में आलोचना की किस प्रविधि का विवेचन है?
  125. प्रश्न- विखंडनवादी आलोचना का आशय स्पष्ट कीजिए।
  126. प्रश्न- उत्तर-संरचनावाद के उद्भव और विकास को स्पष्ट कीजिए।
  127. प्रश्न- आचार्य रामचन्द्र शुक्ल की काव्य में लोकमंगल की अवधारणा पर प्रकाश डालिए।
  128. प्रश्न- आचार्य हजारीप्रसाद द्विवेदी की आलोचना दृष्टि "आधुनिक साहित्य नयी मान्यताएँ" का उल्लेख कीजिए।
  129. प्रश्न- "मेरी साहित्यिक मान्यताएँ" विषय पर डॉ0 नगेन्द्र की आलोचना दृष्टि पर विचार कीजिए।
  130. प्रश्न- डॉ0 रामविलास शर्मा की आलोचना दृष्टि 'तुलसी साहित्य में सामन्त विरोधी मूल्य' का मूल्यांकन कीजिए।
  131. प्रश्न- आचार्य रामचन्द्र शुक्ल की आलोचनात्मक दृष्टि पर प्रकाश डालिए।
  132. प्रश्न- आचार्य हजारीप्रसाद द्विवेदी जी की साहित्य की नई मान्यताएँ क्या हैं?
  133. प्रश्न- रामविलास शर्मा के अनुसार सामंती व्यवस्था में वर्ण और जाति बन्धन कैसे थे?

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